مقیاس رتبه بندی معلم برای سازگاری مدرسه-فرم کوتاه

نام آزمون

فارسی: مقیاس رتبه بندی معلم برای سازگاری مدرسه-فرم کوتاه

انگلیسی: Short Form of the Teacher Rating Scale of School Adjustment (STRSSA)

مولفه های مورد سنجش

مشارکت در کلاس درس[1]، بلوغ[2]، جهت‌گیری مثبت[3]

[1] . On-Task Classroom Involvement (IO)

[2] . Maturity (M)

[3] . Positive Orientation (PO)

پیشینه

آزمون اصلی توسط لاد[1] در سال 1992 طراحی شد اما منتشر نشد. آزمون در سال‌های 1996 توسط لاد، کوچندرفر و کلمن[2]، 1997 توسط بیرچ[3] و لاد، و 1999 توسط لاد، بیرچ و بوهس[4] هنجار شد.

[1] . Ladd, G. W.

[2] . Kochenderfer, & Coleman

[3] . Birch

[4] . Buhs

فرم های دیگر آزمون مقیاس رتبه بندی معلم برای سازگاری مدرسه

این آزمون فرم های مختلفی دارد. فرم اصلی 52 ماده (لاد، 1992) است. فرم هلندی آن توسط گرت کورنلیسن و کارینه ورشورن[1] در سال 2002 کوتاه و هنجار شد که 26 ماده داشت. فرم کوتاه متداول آن توسط بتس و روزنبرگ[2] در سال 2007 کوتاه و هنجار شد. فرم کوتاه دیگری در ترکیه توسط آلو اوندر و هولیا گولای[3] در سال 2010 استخراج شد که 25 ماده داشت. فرم‌های کوتاه متعدد دیگری نیست وجود دارد که 3 یا 4 مولفه را می‌سنجند. برای دریافت فرم های دیگر از اینجا آن را سفارش دهید.

[1] . Gert Cornelissen & Karine Verschueren

[2] . Betts, L.R., & Rotenberg, K.J.

[3] . Alev ÖNDER and Hülya GÜLAY

سفارش پکیج آزمون

محتوای فایل PDF 

فایل پیوست به صورت PDF است و شامل پیشینه، مشخصات آزمون از جمله: ماده ها، مولفه ها، پایایی، اعتبار، هنجار، پرسشنامه، نمره دهی، و راهنمای تبدیل نمرات به استاندارد است.

سفارش فرمت های مختلف نرم افزار آزمون

برای سفارش نرم افزار آزمون با فرمت Excel یا SPSS از اینجا برنامه مورد نظر را سفارش دهید.

سفارش نرم افزار آزمون

مقالات مرتبط با مقیاس رتبه بندی معلم برای سازگاری مدرسه

آزمون های مرتبط